VÍCTOR

ANÁLISIS  DEL PLAN BICENTENARIO Después  de la segunda mitad de la desastrosa década de los 80, época en que el Perú se encontraba en un caos total, época del auge del narcotráfico y el terrorismo, época de la inflación y la escasez de alimentos, el alto índice de pobreza nos embargaba. El Perú colapsaba y no había un norte de gobierno. Posterior a ello en el gobierno de Alberto Fujimori en la década de los 90 se estabiliza  la economía y se logra la pasificación nacional, con el gobierno de Alejandro Toledo ya en el siglo XXI se consolida la estabilidad y el crecimiento económico, seguido del segundo gobierno de Alan García donde continua el crecimiento económico y CEPLAN elabora el plan Bicentenario, macro instrumento de gestión pública que ha tenido continuidad en  el gobierno de Ollanta Humala y Actualmente con el gobierno de Pedro Pablo Kuczynski. El plan Bicentenario es un importante macro instrumento  nacional que se trasversaliza  en sus...

    PROYECTO EDUCATIVO – REGION SAN MARTÍN ANÁLISIS D  AL 2017 Sin duda alguna  los instrumentos de gestión son indispensables en la administración pública,  porque organizan y dirigen  las actividades que orientan el logro de metas para la satisfacción de la demanda social. En el sector educación desde hace muchos años, el Perú  carecía  planes estratégicos consistentes para mejorar la educación, siendo esta una razón  fundamental por la cual seguimos postergados en el desarrollo social. Los indicadores más representativos  del nivel educativo en la que nos encontramos son los resultados de la evaluación PISA 2015, donde nuestro país se   ubica en el penúltimo lugar después de República Dominicana en América Latina.   Fuente: RPP Noticias - Lima (2016) recuperado de  http://rpp.pe/politica/estado/pisa-2015-como-quedo-el-peru-en-comparacion-con-otros-paises-evaluados-noticia-1014665 . Esto es un indicador de...